校党总支书记王钧培进行演练动员
校门口有序排队
刷脸、测温进校园
进入校园保持间距
进入教室开窗通风
班主任老师讲解注意事项
课间“七步洗手法”洗手
食堂有序就餐
为保障开学后形成良好教育教学秩序，实现防控工作科学化、标准化、程序化，加强学校对新冠肺炎疫情的应急处置能力，9月8日下午2点，郑州市第六初级中学组织部分教师开展新学期学生返校疫情防控模拟演练。
学校疫情防控领导小组提前召开了学校疫情防控应急演练工作部署会议，制定了工作演练方案，对模拟演练进行了分工部署，对演练流程做了详细安排。
本次演练以初三年级学生复学实景演练为主，按开学之初四个场景模拟进行，为学生安全复学做好充分准备。
场景一：进校
学校大门是校园疫情防控的第一道防线，学生严格按照返校时间安排，戴口罩在门口排队，所带行李在指定消毒区消毒后，有序进校。校门口设置消毒通道、自动红外线成像测温仪，学生间隔1米依次进入。若体温正常，即可进入校园；若体温异常，则有现场工作人员手持测温枪进行复检，依旧异常则立刻进入观察室，由校医进行诊治处理，校医不能处置的，便会立刻向定点医院或上级防疫部门报告。
场景二：教室
学生按一米间隔进班，班级门口由班干部进行晨、午、晚检测温，并用免洗手消毒液进行消毒。进班第一位同学开窗通风。上午大课间、下午大课间下课后对桌椅、地面、门把手进行擦拭消毒。晚自习放学消杀后由最后一位同学关闭门窗，夜间紫外线灯定时对班级进行消杀。学生上课期间，有同学感到不适，由任课教师测量体温，体温异常时，教师带领学生前往隔离观察室，由校医进行二测测温，确认体温异常后，立即联系学校疫情防控小组组长并登记，联系家长外出就医。学生离开后需对温度计、隔离室进行消毒、通风。
场景三：食堂就餐
针对食堂这个人员密集的场所，学校采取了错时就餐、固定套餐、间隔就餐、无声进餐的就餐原则。班级领餐小组由班主任带队，间隔1米排队，在门口消毒区消毒后进入食堂，在班级指定位置领餐。就餐结束后，及时做好清洁消毒工作，确保公共环境干净整洁。
场景四：课间活动
学生实行错峰下课，课间有序活动，间隔一米距离。接开水时需小心，以防烫伤，保持一米距离。如厕时需注意一米间隔，有序进入，如厕后需七步洗手法洗手。
通过此次复学演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，全面检验了应急指挥和组织协调能力，增强了科学防控和应对突发情况的能力，为切实保障师生的生命安全和身体健康撑起了校园“平安伞”。
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