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以课题研究为引擎,助力教师专业发展——郑州市第六初级中学举行2022年度郑州市教育科学课题开题展示活动

发布时间:2022-06-01  作者:郭海华 轩振康 责编:岳滢

课程教学处副主任李晓燕主持活动

课程教学处副主任李晓燕主持活动

樊荣老师进行展示

樊荣老师进行展示

高洁老师进行展示

高洁老师进行展示

解真品老师进行展示

解真品老师进行展示

学校党总支书记王钧对活动进行总结

学校党总支书记王钧对活动进行总结


2022年5月31日,郑州市第六初级中学在学校综合楼报告厅,举行了2022年度郑州市教育科学课题开题展示活动。

活动伊始,课程教学处副主任李晓燕以微课堂形式细致讲解了“撰写课题研究报告”的步骤和方法,详细介绍了课题研究的十二项要点内容,为各课题组科学高效开展研究工作提供了实操性的指导建议。

活动中,四个课题组依次进行了开题展示,所展示的四项课题在上一轮课题申报过程中均当选为“2022年度郑州市教育科学一般课题”。这些课题,选题角度好,很好地契合了当前教育教学热点话题,既有对“双减”政策下作业设计的实践研究,又有对校园零食问题的关注和重视,既有对初中英语写作教学模式的探究,又有对本土文化的实践研究。老师们聚焦当下教育热点,发现教学育人中的真问题、小问题、具体问题去研究,做到了扎实、用心。

课题展示后,课程教学处副主任李晓燕进行了有针对性的点评,各课题组进行了热烈的研讨,总结亮点做法,剖析不足之处,进一步明确研究方向。

最后,学校党总支书记王钧对活动进行总结。他强调课题研究要为教育教学服务,寄语老师们立足教学问题潜心研究,以课题研究为引擎,撬动教学提质增效,实现自身专业发展。


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